新闻动态

换个视角看“说课”——文学院考编辅导讲座
发布日期:2019-05-30浏览次数: 字号:[ ]

换个视角看说课”——文学院考编辅导讲座

12日下午,2019年半塘莲心系列活动的第一期——教师考编专题辅导讲座,在行政楼小会议室顺利开展,王乃森老师受邀为大家进行辅导。

王乃森老师首先强调,面试过程中首要考察的是教师基本功,其次才是具体教学活动的组织设计。王老师曾多次担任教学技能比赛评委,经验丰富,他从评委的角度为同学们解读了何为教师基本功:

基本功一 口头表达能力

教师在讲课过程中需要做到口齿清晰、声音响亮,并且能够控制语速。良好的口头表达能力不仅要做到表达准确,还要做到重点突出,这是两项基本要求。如果能生动形象、风趣幽默,那便是锦上添花。

基本功二 文本解读能力

王老师坦言,解读文本是一项需要日积月累学习的技能,考试当前,建议大家抓紧时间,回顾对应阶段的课本以增强对文本的基础了解。同时,王老师着重强调了熟读文言文的重要性,这是分数容易产生得失的重要阵地。

基本功三 现场施教能力

    王老师提出,教师要将课本、板书(课件)、教师讲述三方面的教学内容融会贯通,即在掌握课本的基础上,恰当利用课件、板书进行授课。其次,教师需和学生保持必要的交流,包括目光交流、言语交流,通过反复强调、提问等方式让学生感受到老师的关注,还需引导学生思考,带领学生总结概括。此外,教师姿容教态也非常重要,要注意衣着是否整齐、姿态是否端庄。

在指导过程中,孙婷玮同学为大家进行了《烛之武退秦师》的试讲,她从解题入手,依次递进,逐步解析字词、概括文意、分析手法。授课过程中不时穿插与同学的交流,态度亲切,妙语频出,课堂氛围轻松愉悦。王乃森老师对孙婷玮同学的表现进行了深入的点评,同时借此了讲解说课、试讲两种考试形式的区别。

在理论与实践的双重学习后,王老师还贴心地为大家总结了说课重点:第一要避免模式化陷入形式主义的千篇一律,应把主要时间、精力转移至文本解读;第二要在有限的时间中找到每个板块的中心问题宜将教学内容分割过于细碎;第三要注意抓重点、抓难点无需面面俱到;第四要对全文思想内容进行统领概括。

最后,王乃森老师与同学们共同赏析、解读文本《婆婆八十》,亲身示范了说课的注意点,在大家的掌声中结束了高质量的一堂讲座。在讲座之后,王老师还对个别同学进行了个别的指导,参与的同学纷纷表示获益匪浅。

 




打印本页 关闭窗口
版权所有@2016 广东快乐十分冷热数据 版权所有
地址:中国·江苏·扬州市文汇东路12号 电话(TEL):86-0514-87991552
Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统